10.04.2020 Окружающий мир

Тема: Контрольная работа № 4 по теме "Чему учит экономика"

- Дети, контрольную работу мы будем писать  на двойных листах. Подписываем в 10 клеточке:           
                                        Контрольная работа
                                        по окружающему миру
                                        (дистанционное обучение)
                                        ученика (цы) 3 - Б класса
                                        Зоринской СШ № 10
                                        имени Саши Дегтярева
                                        ФИ в родительном падеже
- Переворачиваем лист и вверху записываем число:                          

                                                   10 апреля

   - Дальше пишем вопрос, букву и правильный ответ. 

1.Люди, какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?

а)  врачи;

б) геологи;

в) строители.

2.Какие из полезных ископаемых используются в строительстве?

а) песок, глина;

б)  гранит, торф;

в) каменный уголь, поваренная соль.

3.Укажите строчку, в которой правильно указаны основные отрасли растениеводства:

а) полеводство, овцеводство, кактусоводство;

б)  полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство;

в) полеводство, овощеводство, оленеводство.

4.Укажите строчку, в которой правильно указаны главные зерновые культуры:

а) картофель, подсолнечник, лён, земляника;

б) кабачок, патиссон, огурец, капуста;

в) овёс, рожь, ячмень, пшеница.

5.Укажи строчку, в которой правильно указаны плодовые культуры:

а) капуста, картофель, лён, овёс;

б) лук, чеснок, перец, апельсин;

в) яблоня, груша, черешня, малина.

6.Какие вы знаете сельскохозяйственные профессии?

а) ткач, газосварщик, геолог;

б) комбайнёр, овощевод, хлопкороб;

в) инженер, механик.

7.Что даёт животноводство людям?

а) мясо, шерсть, пух, кожу;

б) фрукты, овощи, злаковые культуры;

в) Хлопок, лён, кормовые травы.

8.Домашние сельскохозяйственные животные – это:

а) млекопитающие, птицы, насекомые;

б) звери, птицы, земноводные, рыбы;

в) птицы, пресмыкающиеся, земноводные, рыбы.

9.Домашние птицы – это:

а) фазаны, куропатки, страусы;

б) павлины, орлы, беркуты;

в) индейки, куры, гуси.

10.Для корма домашним животным заготавливают:

а)картофель, зерно

б) арбузы, дыни, тыкву;

в) василёк, подснежник, гиацинт.

11.Что такое бартер?

а)  процесс купли-продажи товара;

б) прямой обмен одних товаров на другие;

в) один из видов дохода.

12.Из чего складывается бюджет?

а) из зарплаты и стипендии;

б) из денег;

в) из доходов и расходов.

13.Из чего складываются доходы государственного бюджета?

а) из заработной платы граждан;

б) из доходов предприятий и фирм;

в) из налогов граждан и предприятий.

14.Наука экология помогает:

а) делать экономику более безопасной для людей и природы;

б) подсчитать экологический ущерб.

15. Перечислите отрасли промышленности (их 7) – напишите, что они производят.